新型冠状病毒肺炎流行期间学生如何防控?

〖壹〗、各地学生均应尽居家 ，减少走亲访友 、聚会聚餐
， 减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。 建议学生每天进行健康监测 ，并根据社区或学校要求向社区或学校指定负责人报告 。 寒假结束时，学生如无可疑症状
，可正常返校
。如有可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校 ，及时就医
，待痊愈后再返校。

〖贰〗
、学校应尽量避免组织大型集体活动 。教室、宿舍 、图书馆、活动中心
、食堂、礼堂 、教师办公室
、洗手间等活动区域，建议加强通风清洁 ，配备洗手液
，手消毒剂等。 校方对因病误课的学生开展网络教学、补课，对于因病耽误考试者 ，应安排补考
，不应记入档案
。

〖叁〗 、少去人多且密闭的场所，避免接触感染。不走亲访友 ，不与有呼吸道感染症状的人接触 。如必须外出
，要正确佩戴口罩，做好防护措施
。如要咳嗽或打喷嚏一定要用纸巾将口鼻遮挡住 ，结束后将污染的纸巾立刻扔进封闭式垃圾桶，并用流动清水认真洗手。如果来不及取纸巾
，则应先用手臂完全挡住口鼻 。

〖肆〗
、如果不必要，尽量不带孩子出门 ，尤其是公共场所或密闭空间
，如商场、剧院 、温泉
、儿童娱乐城等；外出时尽量不乘坐公共交通工具，尽可能远离其他人（保持1米以上距离）
。 疫情期间建议推迟或取消常规的儿童保健健康检查 ，尽量避免去医院。儿童疫苗预防接种的建议见《公众预防接种临时指南》 。

〖伍〗、新型冠状病毒流行期间
，有哪些需要特别注意保护孩子的地方？ 尽量减少孩子出门，尤其是公共场所和密闭的空间
。如需要外出 ，要为孩子做好个人防护
，如戴好口罩等。尽量不乘坐公共交通工具，和其他人保持一定的距离 ，至少在1米以上 。

疫情学生健康卡是什么?

〖壹〗 、疫情学生健康卡：学生及家长信息
。一般包括家长和学生的
，姓名，性别 ，联系方式，学生就读学校名称
，年级班级等，在对应位置 ，填写即可
，选取的类目在方格中打对号√。返校前居住地 。这里，包括现在的住址 ，和之前离开现住址到过的其他地方
，比如回老家后的籍贯地址。健康状况
。

〖贰〗
、健康卡是国家卫生信息化“3521工程”框架下的一项重要措施，旨在通过电子健康档案、电子病历和三级信息平台的构建 ，实现医疗卫生服务的跨系统 、跨机构、跨地域互联互通和信息共享。这项措施依赖于一种个人信息基础载体
，即健康卡 。这种卡是一种计算机可识别的CPU卡，能够方便地存储和传输个人的医疗信息
。

〖叁〗
、学生健康卡和健康码都可以用来监测学生的健康状况。健康码是以实际真实数据为基础 ，由市民或者返工返岗人员通过自行网上申报
，经后台审核后，即可生成属于个人的二维码 。健康码作为个人在当地出入通行的一个电子凭证 ，实现一次申报，全市通用
。

〖肆〗、特定时间段内的健康状况：通常指返校前14天内的身体健康状况
，需如实填写是否有发热 、咳嗽等症状。如有症状，需详细描述：若学生在此期间有不适症状 ，需详细描述症状及就医情况 。接触疫情防控高危人员及居家或隔离情况：是否接触过疫情防控高危人员：根据实际情况勾选“是 ”或“否
”
。

〖伍〗
、防控健康卡填写指南如下：学生及家长信息：在对应位置准确填写家长和学生的姓名、性别 、联系方式。填写学生就读的学校名称
、年级及班级 。对于需要选取的类目
，在方格中打对号进行确认
。返校前居住地：填写当前的住址信息。如果在返校前曾离开现住址到其他地方，也需填写籍贯地址或其他相关地址 。

〖陆〗、健康卡是显示学生或教职工近14天每天的健康状态明细 ，作为对返校卡凭证的补充
，家长们可以双卡使用，也可以直接导出健康卡打印使用 ，具体需大家根据学校的要求来进行。学生健康卡内容 学生及家长信息
。一般包括家长和学生的姓名
，性别，联系方式 ，学生就读学校名称
，年级，班级等 ，在对应位置，填写即可。

疫情期间,中小学生应该如何吃更健康?

疫情期间
，中小学生健康饮食需注重平衡膳食 、食物多样
、适量摄入动物性食物、合理选取零食，同时保持规律作息与适当运动 ，具体建议如下：平衡膳食
，保持适宜体重 均衡饮食，避免减肥 ，每天食物应涵盖谷薯类 、蔬菜水果类
、鱼禽肉蛋类、奶及大豆类 。每天蔬菜摄入量300-500克
，水果200-350克，种类不少于4种
。

疫情期间要吃得更健康 ，可以通过多吃优质蛋白提高免疫力
，同时遵循以下饮食建议：确保食材卫生安全：选取正规渠道购买食材，确保新鲜和安全。肉和蛋一定要煮熟透 ，避免生食 。处理生食和熟食要使用不同的工具和砧板
，防止交叉污染
。出门购买食物时佩戴口罩，回家后及时洗手。

适量吃鱼 、禽、蛋
、瘦肉 ，坚决杜绝食用野生动物：这些食物均属于动物性食物，是优质蛋白质、脂类 、维生素A
、维生素D、维生素B族和矿物质的良好来源 。但需注意控制摄入量
，避免过量食用导致脂肪 、胆固醇等摄入过多
。同时，要坚决杜绝食用野生动物 ，降低感染病毒的风险。

学生疫情防控注意事项

〖壹〗
、学生疫情防控注意事项 早晨自检 出现发热（体温≥33℃）、咳嗽 、呕吐
、腹泻等症状
，立即告知家长和老师等，及时到医院就诊 ，不带病到校上学 。出行防护 上学、放学途中
，尽量选取步行或乘坐私家车
。如需乘坐公共交通工具，应全程戴好口罩 ，减少接触扶手 、座椅等公共设施
，到达目的地后第一时间洗手消毒。

〖贰〗
、个人防护措施学生需每天更换口罩，更换后的口罩应丢弃至指定垃圾桶 ，避免随意丢弃造成污染 。卫生习惯与通风加强学生防控意识
，培养勤洗手等卫生习惯，使用肥皂或洗手液并用流动水冲洗。教室需保持门窗打开 ，确保室内通风，降低病毒传播风险
。

〖叁〗、小学开学后疫情防控内容：每天掌握教职员工及学生健康情况
，加强对学生及教职员工的晨 、午检工作，实行“日报告”“零报告 ”制度 ，并向主管部门报告。妥善保管消毒剂
，标识明确，避免误食或灼伤 。实施消毒处理时 ，操作人员应当采取有效防护措施
。

〖肆〗、其他注意事项 佩戴口罩：在公共场所
、密闭空间或与他人近距离接触时
，正确佩戴医用外科口罩或N95口罩，确保口罩覆盖口鼻并贴合面部。疫苗接种：按当地政策及时接种新冠疫苗及加强针 ，降低重症和死亡风险 。信息甄别：关注官方发布的疫情动态和防控指南
，避免传播未经证实的谣言或恐慌信息
。

〖伍〗、【篇一】疫情防控期间学生安全教育 防疫安全：疫情期间，教育孩子应尽量避免外出 ，确需外出要正确佩戴口罩
，做好防护措施。关注孩子体温变化，按照学校要求做好体温监测和上报工作 。 消毒安全：由于疫情的存在 ，大多数家庭储备了酒精 、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高温
，严禁接触火源
。

中小学生疫情防控和心理健康知识

在疫情防控这一特殊时期，孩子们的正常生活被打乱 ，提前离开学校结束线下学习
，并且还要做到勤洗手
、戴口罩……这种长时间在疫情阴影下、没有任何心理准备 、与外人隔绝的居家生活，确实会给人们带来紧张
、恐慌的心理。

教育部中小学心理健康教育专家指导委员会针对疫情期间中小学生的居家学习生活提出了以下10条建议：保持健康生活方式 ，做好个人清洁卫生：在疫情期间
，遵循少出门、戴口罩 、勤洗手的原则，主动隔离 ，保持个人和居家的清洁卫生 。保持作息规律
，保证充足的睡眠时间，合理膳食 ，均衡营养
，增强免疫力和抗病毒能力
。

“停课不停学”。由于春季学期将延迟开学，不少中小学生会担忧由此对自身学习的耽误 。学校会根据下发的《县教育局关于疫情防控期间全县中小学开展网络教学实施方案》布置学习任务 ，学生通过网络平台进行学习。在网络教学中学校会安排学生心理健康教育与疏导方面的专题课程
。

一）积极参与到抗击疫情中去。 心理学研究表明积极情绪能给人带来更大的力量 。积极投入的人，即使身体上再苦再累
，也只是疲劳而已，但是精神上 ，充满信仰和力量
，因此，积极投入防疫
、主动做事的人会更积极乐观更斗志昂扬
。 （二）学会过滤信息 ，做好个人自我防护。